Tagesstruktur
Betreuung für Kinder von 4-12 Jahren
Kinder im Zyklus 1 (Kindergarten bis 2. Klasse) und
Kinder im Zyklus 2 (3. Klasse bis 6. Klasse)
Tagesstruktur
Kinder brauchen Betreuung auch vor, zwischen und nach der Schule. Wir betreuen die Kinder nicht nur, wir verpflegen sie, machen Aufgaben und Spiele. Das Märlizauber ist ein perfekter Ort vor und nach der Schule für Ihre Kinder.
Modulares Tagesstrukturangebot
- Morgenmodul
- Mittagsmodul
- Mittagsmodul
- Nachmittagsmodul
- Nachschulbetreuungsmodule
- Ganztagesmodul
Unsere Betreuungsgrundsätze
Das Kindswohl und die Familie im Mittelpunkt
Alle Kinder haben die gleichen Rechte und sind mit derselben Würde zu behandeln. Die Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen, von Kindern mit verschiedener kultureller und nationaler Herkunft und unterschiedlichen Fähigkeiten ist für uns sehr wichtig. Wir möchten die Kinder die Welt entdecken lassen, damit sie ihren eigenen selbstbestimmten Weg finden.
Indem wir jedes Kind mit seinem individuellen Können und seinen Bedürfnissen ernst nehmen, kann es in seiner Persönlichkeit wachsen und Selbstvertrauen gewinnen.
Eltern sind unsere Partner
Wir betrachten die Eltern als wichtigste Bezugspersonen der Kinder und pflegen einen partnerschaftlichen Umgang mit ihnen. Wir sind die Partner der Eltern bei der Förderung, Bildung und Erziehung der Kinder. Die Zusammenarbeit mit den Eltern, ihr Engagement und ihre Impulse sind für unsere Arbeit unabdingbar. Ziel ist es, gemeinsam mit den Eltern die physischen, kognitiven, sozialen und lernmethodischen Kompetenzen bei den Kindern zu fördern und zu stärken, um für ihre Entwicklung die bestmöglichen Voraussetzungen zu schaffen.
Wir unterstützen und begleiten die Eltern bei Erziehungsfragen. Gegebenenfalls leiten wir die Eltern an Fachstellen weiter. Wir bieten Elternanlässe, Gespräche und Beratungen an.
Suchen Sie für Ihr Kind ein Betreuungsplatz?
Nehmen Sie Kontakt auf mit der Leiterin des Märlizaubers Frau Sandra Locher:
Sie können eine Mail schreiben oder auf die Nummer 061 599 89 00 anrufen.